Produkt zum Begriff Erdkunde:
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Einfach Erdkunde (Heitmann, Friedhelm)
Einfach Erdkunde , Das vorliegende Arbeitsheft "Erdkunde" ist für den Einsatz in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 10) konzipiert und deckt eine Vielzahl wichtiger geografischer Schlagwörter ab, darunter Bundesländer, Deutschland, Europa, Flüsse, Gebirge, Grundwissen, Klimazonen, Länder, Längen- und Breitengrad, Mond, Planeten und Sonnensystem. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse im Fach Erdkunde zu vermitteln, diese zu festigen und zu überprüfen. Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass sie in verschiedenen Sozialformen bearbeitet werden können, sei es im Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Jede Einheit enthält verständlich formulierte Infotexte sowie darauf abgestimmte Aufgabenstellungen. Diese ermöglichen es den Lernenden, sich aktiv mit geografischen Themen auseinanderzusetzen und das Gelernte anzuwenden. Ein zentrales Anliegen des Arbeitsbandes ist es, die geografischen Inhalte anschaulich darzustellen und durch abwechslungsreiche Übungen sowie Tests das Verständnis zu fördern. Die Texte sind bewusst klar und verständlich formuliert, um den Zugang auch für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen zu erleichtern. Durch die Bereitstellung von Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglicht das Arbeitsheft den Schülerinnen und Schülern zudem, ihren Lernfortschritt eigenständig zu überprüfen. Es ist somit nicht nur für den regulären Unterricht geeignet, sondern auch für die individuelle Nacharbeit und die Vertretungsstunden optimal vorbereitet. Insgesamt bietet das Arbeitsheft eine umfassende Möglichkeit, sich mit den zentralen Themen der Erdkunde auseinanderzusetzen, angefangen von geografischen Regionen und Ländern bis hin zu astronomischen Phänomenen wie dem Mond und dem Sonnensystem. 72 Seiten, mit Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Ausgabe: Sekundarstufe, Erscheinungsjahr: 201908, Produktform: Kartoniert, Autoren: Heitmann, Friedhelm, Auflage/Ausgabe: Sekundarstufe, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Abbildungen: zahlreiche schwarz-w. Illustr., Keyword: Klasse 8; Sekundarstufe; Klasse 5; Klasse 9; Klasse 10; Häusliches Üben; Kopiervorlagen; Freiarbeit; Stationenlernen; Klasse 7; Klasse 6, Fachschema: Geografie / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen: Geographie, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, Länge: 294, Breite: 208, Höhe: 6, Gewicht: 240, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2329341
Preis: 21.80 € | Versand*: 0 € -
55 Stundeneinstiege Erdkunde (Traub, Joachim)
55 Stundeneinstiege Erdkunde , Ein gelungener Stundeneinstieg, der Schüler aktiviert und fesselt, ist schon die halbe Miete! Er beeinflusst den weiteren Stundenverlauf erheblich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. 55 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie bieten echte Kommunikationsanlässe, fördern die Konzentration der Schüler und erfassen ihr Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Voraussetzungen, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen sowie ein thematischer Index ermöglichen Ihnen eine schnelle Orientierung. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Die Themen: Stundeneinstiege zur Wiederholung | Stundeneinstiege mit Schwerpunkt Kartenarbeit | Stundeneinstiege zur Hinführung auf die folgende Stunde | Stundeneinstiege in eine neue Unterrichtssequenz , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201509, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Stundeneinstiege Sekundarstufe##, Autoren: Traub, Joachim, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Erdkunde/Geographie; Lernmethoden; Sekundarstufe I, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Geografie / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Geographie~Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 233, Breite: 164, Höhe: 7, Gewicht: 164, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1589397
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 € -
Basiswissen Erdkunde: Europa (Eggert, Jens)
Basiswissen Erdkunde: Europa , Länder, Sprachen, Flüsse und Gebirge Europas kennen und richtig zuordnen können - das ist Basiswissen, über das jeder verfügen sollte! Besonders im Bereich der sonderpädagogischen Förderung ist es schwer, dieses Wissen nachhaltig zu vermitteln, denn die Schüler haben oft keine Lust auf "trockene Inhalte". Mit diesem Material können Sie Abhilfe schaffen: Info- und Lückentexte, Spiele, Rätsel und Ländersteckbriefe zum Selbstgestalten motivieren die Schüler, sich immer wieder mit den Fakten auseinanderzusetzen. So prägen diese sich fast von alleine ein! Auf der beiliegenden CD stehen Spiele mit farbigen Spielkarten, veränderbare Lernzielkontrollen sowie Lösungen zu den Lückentexten, Aufgaben und Rätseln zur Verfügung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20110916, Produktform: Mappe, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Kopiervorlagen in Mappe mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen#.#, Autoren: Eggert, Jens, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 5. bis 9. Klasse; Erdkunde/Geographie; Europa; SoPäd, Fachschema: Geografie / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Geographie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 302, Breite: 214, Höhe: 7, Gewicht: 370, Produktform: Mappe, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000068003001 9783403230861-2 B0000068003002 9783403230861-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1060958
Preis: 30.99 € | Versand*: 0 € -
Traub, Joachim: 55 Methoden Erdkunde
55 Methoden Erdkunde , Ein umfangreiches Methodenrepertoire ist für jeden Lehrer unerlässlich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Methoden wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und fördern deren Motivation. Die hier vorgestellten 55 Methoden verstehen sich als Anregung, Neues auszuprobieren, aber auch als Ermunterung, wieder einmal auf Bekanntes zurückzugreifen. Die Methoden sind nach den verschiedenen Lern- bzw. Kompetenzbereichen geordnet. Die übersichtliche Gliederung mit Angaben zu Zeitbedarf, Schwierigkeitsgrad, Zielsetzung und Materialien ermöglicht eine schnelle Auswahl. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Weitere Hinweise bieten jeweils ergänzende Informationen, Varianten oder Alternativen der beschriebenen Methode. Die Themen: - Einstieg - Ideenfindung - Erarbeitung - Schulung der Orientierungskompetenz - - Präsentation - Feedback - Wiederholung und Sicherung , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist der Unterschied zwischen Geschichte und Erdkunde im Abitur?
Im Abitur unterscheiden sich Geschichte und Erdkunde inhaltlich und methodisch. Geschichte befasst sich mit der Erforschung und Analyse vergangener Ereignisse, Entwicklungen und Zusammenhänge, während Erdkunde sich mit der Erforschung und Analyse der physischen Eigenschaften der Erde, ihrer geografischen Merkmale und ihrer Wechselwirkungen mit der Gesellschaft befasst. Methodisch werden in Geschichte vor allem Quellenanalysen und Interpretationen verwendet, während in Erdkunde vor allem Kartenarbeit, statistische Auswertungen und Feldforschung eingesetzt werden.
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Soll ich Erdkunde oder Geschichte als mündliches Abiturfach wählen?
Die Wahl zwischen Erdkunde und Geschichte als mündliches Abiturfach hängt von deinen persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn du dich für die Natur und Geografie der Welt interessierst, könnte Erdkunde die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch ein Interesse an vergangenen Ereignissen und deren Auswirkungen hast, könnte Geschichte die bessere Option sein. Es ist wichtig, das Fach zu wählen, in dem du dich am besten präsentieren und deine Kenntnisse am besten demonstrieren kannst.
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Welche Bewertungszahl für Zuteilung Schwäbisch Hall?
Welche Bewertungszahl wird für die Zuteilung von Schwäbisch Hall verwendet? Ist diese Zahl ausschlaggebend für die Zuteilung von Wohnungen oder anderen Ressourcen in Schwäbisch Hall? Gibt es Kriterien, die bei der Festlegung dieser Bewertungszahl berücksichtigt werden? Wie wird sichergestellt, dass die Zuteilung gerecht und transparent erfolgt? Gibt es Möglichkeiten, die Bewertungszahl zu verbessern oder anzupassen, um eine gerechtere Verteilung zu gewährleisten?
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Wann ist Bausparvertrag zuteilungsreif Schwäbisch Hall?
Ein Bausparvertrag bei der Bausparkasse Schwäbisch Hall ist zuteilungsreif, wenn die vereinbarte Bausparsumme angespart wurde und alle Voraussetzungen erfüllt sind. Dies kann je nach Vertrag und individuellen Vereinbarungen unterschiedlich lange dauern. In der Regel liegt die Zuteilungsreife bei Schwäbisch Hall zwischen 7 und 10 Jahren, kann aber auch kürzer oder länger sein, je nach Vertrag. Es ist wichtig, regelmäßig in den Bausparvertrag einzuzahlen, um die Zuteilungsreife zu erreichen und von den Vorteilen des Bausparens profitieren zu können. Es empfiehlt sich, die genauen Bedingungen und Konditionen des Bausparvertrags bei Schwäbisch Hall zu prüfen, um zu erfahren, wann er zuteilungsreif ist.
Ähnliche Suchbegriffe für Erdkunde:
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Diercke Erdkunde. Schülerband. Einführungsphase. Gymnasien. Saarland
Diercke Erdkunde. Schülerband. Einführungsphase. Gymnasien. Saarland , Der Band ist thematisch und von der Einführung der Basisbegriffe her passgenau auf den Lehrplan " Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe " abgestimmt: Bearbeitung aller Themenfelder und verbindlichen Inhalte des Lehrplans Abdeckung aller verpflichtenden Kompetenzerwartungen hinsichtlich der Sachkompetenz sowie der Methoden-, Beurteilungs-, Orientierungs- und Handlungskompetenz. Erarbeitung aller vom Lehrplan geforderten verbindlichen Grundbegriffe durch: Fettdruck im jeweiligen thematischen Kontext, Auflistung auf der Doppelseite zum Kompetenztraining am Kapitelende, Erklärung aller Begriffe im Minilexikon des Anhangs. Er beinhaltet anschauliche Raumbeispiele aus Themenfeldern, die ein raumanalytisches Arbeiten ermöglichen und bei denen Zusammenhänge in den Mensch-Raum-Beziehungen im Mittelpunkt stehen. Er führt in die Vorgehensweise bei einer Raumanalyse und in die vier Raumkonzepte der Geographie ein. Er ist kompetenzorientiert aufgebaut mit Kompetenzchecks zum individuellen Überprüfen. Er enthält Methodenseiten, die die Schülerinnen und Schüler auf das Arbeiten in der Hauptphase vorbereiten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201609, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Diercke Erdkunde / Ausgabe 2011 für Gymnasien im Saarland##, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Geographie; Unterrichtswerke, Fachschema: Erdkundeunterricht~Geografie / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Schule und Lernen: Geographie, Region: Saarland, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für das Gymnasium~10.Lernjahr~Für die Gemeinschaftsschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein, Thema: Verstehen, Schulform: GYM ABI, Bundesländer: SL, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 264, Breite: 195, Höhe: 10, Gewicht: 418, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Sekundarstufe II, Bundesländer: Saarland, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 34.95 € | Versand*: 0 € -
Europa - Inklusionsmaterial Erdkunde (Schönhals, Elena~Spellner, Cathrin)
Europa - Inklusionsmaterial Erdkunde , Mit diesen Materialien zum Thema Europa erlangen alle Schüler geografisches Grundwissen! Inklusiver Erdkundeunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, die geografischen Kompetenzen aller Ihrer Schüler zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen verschiedener Themenaspekte. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu Stolpersteinen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung auf CD bei. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20211112, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Grundwissen inklusiv##~Grundwissen Mathematik##, Autoren: Schönhals, Elena~Spellner, Cathrin, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 106, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Erdkunde/Geographie; Europa; Sekundarstufe I, Fachschema: Geografie / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 353, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 € -
Schönhals, Elena: Die Welt - Inklusionsmaterial Erdkunde
Die Welt - Inklusionsmaterial Erdkunde , Mit diesen Materialien zum Thema Welt erlangen alle Schüler geografisches Grundwissen! Inklusiver Erdkundeunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, die geografischen Kompetenzen aller Ihrer Schüler zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen verschiedener Themenaspekte. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu Stolpersteinen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung auf CD bei. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 € -
66 Spielideen Erdkunde (Müller-Hoffmann, Sandra)
66 Spielideen Erdkunde , Spiele, die Schüler fesseln, zum Kommunizieren anregen und motivieren, sind ein unverzichtbarer Bestandteil eines gelungenen Erdkundeunterrichts! Mit dieser Sammlung praxiserprobter, unkompliziert einsetzbarer Spielideen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und schaffen Motivation für den Lernstoff. Jede Spielbeschreibung weist eine Klassenstufenzuordnung sowie das benötigte Material und Angaben zum Zeitbedarf auf. Kommunikation, Interaktion und Bewegung nehmen bei den Spielen immer eine wichtige Rolle ein. So wird die Leistungsbereitschaft und Motivation der Schüler gesteigert und das Gelernte stärker im Gedächtnis verankert! Die Themen: - Spielerische Einstiege - Spielerische Arbeitsmethoden - Spiele mit einem hohen Grad an Handlungsorientierung - Spielerisches Sichern, Wiederholen und Üben - Atlas-Spiele - Karten-Spiele - Spielerische Stimmungsbilder und Meinungsaustausch - Bewegungs- und Spaßspiele , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151215, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Spielideen Sekundarstufe##, Autoren: Müller-Hoffmann, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Erdkunde/Geographie; Rätsel und Spiele; Sekundarstufe I, Fachschema: Geografie / Lehrermaterial~Geografie / Lernspiel~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Geographie~Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 220, Breite: 165, Höhe: 7, Gewicht: 120, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2669501
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
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Sollte Erdkunde oder Geschichte als Prüfungsfach im Abitur gewählt werden?
Die Wahl zwischen Erdkunde und Geschichte als Prüfungsfach im Abitur hängt von den individuellen Interessen und Stärken des Schülers ab. Wenn man sich für politische und gesellschaftliche Entwicklungen interessiert, könnte Geschichte eine gute Wahl sein. Wenn man jedoch mehr an geografischen Aspekten und Umweltthemen interessiert ist, könnte Erdkunde die bessere Option sein. Es ist wichtig, das Fach zu wählen, in dem man sich am besten auskennt und am meisten motiviert ist.
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Was ist eine Aptitude in Erdkunde?
Eine Aptitude in Erdkunde bezieht sich auf die Fähigkeit oder das Talent einer Person, geografische Konzepte zu verstehen, räumliche Zusammenhänge zu erkennen und geografische Informationen zu analysieren. Es beinhaltet auch die Fähigkeit, Karten zu lesen, geografische Daten zu interpretieren und Probleme im Zusammenhang mit der Erde und ihrer Umwelt zu lösen. Eine hohe Aptitude in Erdkunde kann zu einer besseren räumlichen Orientierung und einem tieferen Verständnis der Welt um uns herum führen.
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Was ist Permafrost in der Erdkunde?
Permafrost ist eine Bodenart, die das ganze Jahr über gefroren ist. Sie besteht aus gefrorenem Boden, Eis und Gestein und kommt vor allem in arktischen und subarktischen Regionen vor. Permafrost hat große Auswirkungen auf die Landschaft, das Klima und die Ökosysteme in diesen Gebieten.
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Erdkunde oder Religionslehre als Leistungskurs?
Die Wahl zwischen Erdkunde und Religionslehre als Leistungskurs hängt von den persönlichen Interessen und Zielen des Schülers ab. Erdkunde bietet eine breite Perspektive auf die Welt und ihre Geographie, während Religionslehre sich mit religiösen Überzeugungen und Praktiken auseinandersetzt. Es kann hilfreich sein, mit Lehrern und anderen Schülern zu sprechen, um eine fundierte Entscheidung zu treffen.
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